Die Natur lebt mit uns – und wir mit ihr In der Natur hat alles seine Zeit: Morgens erwacht die Ringelblume, mittags zeigt die Tigerlilie ihre gelbe Blütenpracht, und am Abend öffnet sich die Nachtkerze mit einem geheimnisvollen Knistern – Jede Blume hat ihren eigenen Rhythmus. Sie öffnet und schließt ihre Blüte zu einer bestimmten Stunde des Tages. Der berühmte schwedische Naturforscher Carl von Linné entdeckte dies bei seinen Beobachtungen und ließ daraufhin 1745 im Botanischen Garten von Uppsala die erste Blumenuhr anlegen. Das Besondere daran: Kreisförmig wie auf dem Ziffernblatt einer Uhr angeordnet, blühte jede einzelne Pflanzenart in ihrem eigenen Zeitfenster. Der Legende nach konnte Linné mit ihrer Hilfe die Uhrzeit bis auf fünf Minuten genau bestimmen. Beobachten und innehalten Wir lassen die Blumenuhr jetzt zu Hause an der Wand erblühen! Inspiriert von Linné und gezeichnet von Künstlerin Anne Wenzel, möchten wir Kindern den natürlichen Tagesverlauf auf ganzheitliche und achtsame Weise näherbringen. Die Blumenuhr lädt dazu ein, Zeit als etwas Schönes und Lebendiges zu begreifen. Statt abstrakter Zahlen geht jeweils eine andere Blüte zur vollen Stunde auf. Sie tickt nicht laut, nicht digital und hetzt nicht von einer Sekunde zur nächsten. Kinder lernen spielerisch, sich an der Natur zu orientieren, genau zu beobachten und innezuhalten. Wenn sie erleben, wie eine Seerose am Morgen gegen sieben Uhr ihre Blüte entfaltet, ist dies ein faszinierender Augenblick. Die Zeit wird dadurch sichtbar und lebendig. Lasst euch Zeit Schaut hin, atmet durch, lasst euch Zeit: Das Blumenuhr-Bild motiviert Eltern und Kinder, kostbare Momente zu teilen. Es bietet unzählige Inspirationen, gemeinsam ins Gespräch zu kommen, Beobachtungen auszutauschen oder besondere Rituale zu pflegen – zum Beispiel bei Sonnenaufgang eine Sommerwiese zu entdecken oder eine „lebendige“ Blumenuhr im Garten anzulegen. Jeder Spaziergang wird zu einem kleinen „Forscher“-Abenteuer. Ob Gänsedistel, Johanniskraut oder Wegwarte – mit der Blumenuhr können Kinder und Eltern viele spannende Pflanzen kennenlernen. Zusammen gehen sie mit offenen Augen durch die Welt und schärfen mit Neugier und Freude ihren Blick für die kleinen Wunder am Wegesrand. -> Blumenuhrzeiten <-  Umweltfreundliches RecyclingpapierGröße: 50 x 50cmGTIN 0764137749804 Waldow Verlag

"FARBEN DER WELT" – mit der Farbpalette in Anlehnung an Goethes Farbenkreis stehen STOCKMAR Farben für Lebendigkeit, für Menschlichkeit, für Vielfalt. Das bestehende Sortiment wird hiermit nun um die "Farben der Welt" ergänzt – einer Sortierung, mit der sich wunderbar die Vielfalt der Menschen darstellen lässt. Denn die Hautfarben sind wie alle anderen Naturerscheinungen ein Aspekt der Farben der Welt. Oder Farben von Welt, wenn man so will. Weltgewandt, offen, im gesellschaftlichen Diskurs geübt. 8 Wachsmalblöcke im Blechetui. Stockmar Wachsmalfarben kennt jeder. Kein Wunder, denn sie erfüllen höchste pädagogische, ästhetische und künstlerische Ansprüche. Formschön, appetitlich verpackt und angenehm nach Bienenwachs duftend, sprechen Stockmar Wachsmalstifte die kindlichen Sinne an. Wie die Farben leuchten, und was man damit alles machen kann! Zeichnen, malen, Farbe satt auftragen, schichten, Farbe wieder freikratzen, Farben schmelzen: Stockmar Wachsmalstifte versprechen jahrelang reinste Malfreuden. Hervorragende Maleigenschaften (nichts krümelt, klebt, schmiert o.ä.), gesundheitliche Unbedenklichkeit und ein kunstpädagogisch durchdachtes Konzept machen Stockmar Wachsmalstifte zur Nummer eins. Auch die Wachsmalblöcke, aus dem gleichen Material und in den gleichen Farben erhältlich wie die Stifte, haben hervorragende Maleigenschaften und sprechen die Sinne an. Durch ihre Größe und flächige Form sind sie besonders für kleine Kinder geeignet, da sie fest und sicher in der Hand liegen. Außerdem können Kinder mit den Blöcken gut farbige Flächen malen, satt Farbe auftragen und interessante Effekte erzielen, indem sie z. B. mit der Längskante wellenförmig übers Papier ziehen. Vom allerersten "Stift" an, dem unzerbrechlichen Wachsmalblock, wächst das Stockmar Sortiment mit. Und die künstlerischen Möglichkeiten auch. Hergestellt in Deutschland

Pallanguri wird mit 2 Spielern auf 2 Reihen mit je 7 Häusern gespielt. Ziel: So viele Spielsteine wie möglich zu sammeln. Kabaddi Das beliebteste Spiel Indiens, dort so bekannt wie hier das Fußballspielen! Das Spiel könnt ihr überall draußen spielen. Ihr braucht zwei Gruppen mit wenigstens je drei Spielern und ein Seil oder einen Kreidestrich, um zwei Felder zu markieren. (Malerin: Frieda Galitsch) Golok-dham bedeutet in Indien „Reise zum Himmel“. In Indien zeichnen die Kinder das Spielfeld in den Sand. Ihr könnt es mit diesem Spielfeld direkt auf dem Tisch spielen – oder mit bunter Kreide auf den Gehweg malen... (Malerin: Johanna Schneider) von Frieda Galitsch Format A3 gefalzt GTIN 0764137750343 Waldow Verlag

18 bunte Sticker illustriert von Monika Obser. Zum Selberausschneiden auf Recycling-Klebepapier. Ideal für Kindergeburtstage. --> Für unsere Sticker bieten wir die dazu passende Sammelbox an <-- GTIN 0764137750350 Waldow Verlag

Mit diesen Karten können 18 bienenfreundliche Pflanzen kennengelernt werden, die im Frühling blühen. Bienenfreundlich sind sie, da die Wild- und Honigbienen sie als ihre Lieblingspflanzen auserkoren haben: Sie lieben ihren Nektar und ihre Pollen. Als Frühlingsboten spielen sie eine besonders große Rolle für die Bienen, da sie wichtige Futterquellen sind, die die Bienen anfliegen. Beim Schnabulieren erweisen sie der Pflanze auch gleich einen Liebesdienst, denn sie verbreiten die Pollen und so entstehen neue Pflanzen. Wie wäre es, zu deinem nächsten Geburtstag einen „Bienen-Blüten- Bestimmungs-Gang“ zu veranstalten? Oder ein Blüten-Quiz: Ob allein, mit Eltern oder Freunden: Wer erkennt welche Pflanzen auf den Bildern, ohne auf der Rückseite nachzusehen? Viel Spaß! Die Luft ist voller Düfte, die bunte Ente schwimmt und es summt auf der Wiese. Die Welt ist so schön! --> Für unsere Bestimmungskarten bieten wir die dazu passende Sammelbox an <-- GTIN 0764137747688 Waldow Verlag  

18 bunte Sticker illustriert von Eva-Maria Ott-Heidmann. Zum Selberausschneiden auf Recycling-Klebepapier. Ideal für Kindergeburtstage. --> Für unsere Sticker bieten wir die dazu passende Sammelbox an <-- GTIN 0764137747664 Waldow Verlag

Bilder: Frieda Galitsch Auf 32 Karten in 8 Kategorien sind anregende Ideen gesammelt, unsere Umwelt und unsere Inwelt zu lieben, freudig zu erleben und zu schützen. Nur, wenn wir uns liebevoll mit uns selbst, mit den anderen Menschen und der Natur verbinden, treffen wir die richtigen Entscheidungen zum Schutze unserer Welt. Die Kategorien: Gute Gedanken / Gutes tun / Umweltfreundlich unterwegs / Ernährung / Einkaufen - Weniger ist mehr / Müll vermeiden / Grüne Energie / Fossile Energie (begrenzt) Spiel 1: Quartett Die Karten wollen Anregungen geben, unsere Inwelt zu stärken und unsere Umwelt zu schützen. Sie sind sehr schön gestaltet und wirken durch positive Gedanken und Bilder motivierend. Wir haben beim Gestalten des Spiels aber auch bemerkt: Jedes Quartett hat das Ziel, dass ein Mitspieler die meisten Quartette sammelt und Gewinner ist. Das hat seinen Reiz, ist entwicklungspsychologisch phasenweise notwendig, stärkt aber letztlich nur die Egoität - und die ist - spätestens im Erwachsenenalter - das größte Hindernis auf dem Weg, die weltweite ökologische Krise zu meistern. Unser Zusatzvorschlag: Wer die wenigsten Quartette ablegt, darf sich einen Fruchtsalat wünschen oder einen Spaziergang im Wald... Spiel2: Kooperative Spielidee: Gemeinsam gegen die Zeit Die Zeit drängt, wir müssen die Umwelt schützen, gemeinsam und schnell! Das üben wir mit einer neuen, spannenden Spielidee: Ziel ist es, dass alle Spieler gemeinsam sechs Zeitkarten durch sechs Quartette innerhalb einer vorgegebenen Zeit abdecken. Das geht nicht durch Stress oder Vorwürfe, nur durch Konzentration, Phantasie und verständnisvolle Zusammenarbeit aller. Viel Freude! GTIN 0305394451729 Waldow Verlag

Neben der spannenden Frage, warum Menschen überhaupt Häuser brauchen und wie diese früher aussahen, erhalten unsere Leser Einblicke in verschiedene Häuser rund um den Erdball, entdecken das höchste, das kleinste, das verrückteste, das schiefste sowie das längste Haus der Welt. Sie erfahren, wie ein Haus entsteht, welche Handwerker am Bau beteiligt sind, was Mauerverbände sind, welche Dachformen es gibt, welche außergewöhnlichen Hausformen unsere Kinderreporter entdeckten, wie sich ein Waldhaus in ein Schloss verwandelt, lüften das Geheimnis um das „Haus zur letzten Laterne“ und lesen eine ganz neue Interpretation vom „Turm zu Babel“. Rätsel und kreative Anregungen zum Selbermachen warten auf fleißige junge Handwerker und Künstler: Mini-Häuser zum Spielen oder gleich eine Traumhütte bauen, ein ganzes Dorf basteln oder sein Traumhaus malen. Vorhang auf für die älteste Kunst der Menschheit: den Hausbau!

Die häufigsten Laub- und Nadelbäume mit Bestimmungsdaten, zum Ausschneiden und Mitnehmen. --> Für unsere Bestimmungskarten bieten wir die dazu passende Sammelbox an <-- GTIN 0764137747404 Waldow Verlag

Das Besondere an diesen Tüchern ist der Farbverlauf – nicht eine Farbe, sondern das Spiel der Farben miteinander. Die differenzierten Farbnuancen regen die Phantasie und das Spiel des Kindes an. Die Augen können auf dem Tuch spazieren gehen und je nachdem wie das Tuch gelegt und gestaltet wird, bietet es vielfältige Verwendungs- und Variationsmöglichkeiten. Diese Tücher sind einzeln und von Hand gefärbt. Die Schattierungen sind ein Spiel der Farben miteinander in verschiedenen Mischtönen und Abstufungen. Das Material ist feiner Baumwollmull und separat von Hand waschbar.