Die Natur lebt mit uns – und wir mit ihr In der Natur hat alles seine Zeit: Morgens erwacht die Ringelblume, mittags zeigt die Tigerlilie ihre gelbe Blütenpracht, und am Abend öffnet sich die Nachtkerze mit einem geheimnisvollen Knistern – Jede Blume hat ihren eigenen Rhythmus. Sie öffnet und schließt ihre Blüte zu einer bestimmten Stunde des Tages. Der berühmte schwedische Naturforscher Carl von Linné entdeckte dies bei seinen Beobachtungen und ließ daraufhin 1745 im Botanischen Garten von Uppsala die erste Blumenuhr anlegen. Das Besondere daran: Kreisförmig wie auf dem Ziffernblatt einer Uhr angeordnet, blühte jede einzelne Pflanzenart in ihrem eigenen Zeitfenster. Der Legende nach konnte Linné mit ihrer Hilfe die Uhrzeit bis auf fünf Minuten genau bestimmen. Beobachten und innehalten Wir lassen die Blumenuhr jetzt zu Hause an der Wand erblühen! Inspiriert von Linné und gezeichnet von Künstlerin Anne Wenzel, möchten wir Kindern den natürlichen Tagesverlauf auf ganzheitliche und achtsame Weise näherbringen. Die Blumenuhr lädt dazu ein, Zeit als etwas Schönes und Lebendiges zu begreifen. Statt abstrakter Zahlen geht jeweils eine andere Blüte zur vollen Stunde auf. Sie tickt nicht laut, nicht digital und hetzt nicht von einer Sekunde zur nächsten. Kinder lernen spielerisch, sich an der Natur zu orientieren, genau zu beobachten und innezuhalten. Wenn sie erleben, wie eine Seerose am Morgen gegen sieben Uhr ihre Blüte entfaltet, ist dies ein faszinierender Augenblick. Die Zeit wird dadurch sichtbar und lebendig. Lasst euch Zeit Schaut hin, atmet durch, lasst euch Zeit: Das Blumenuhr-Bild motiviert Eltern und Kinder, kostbare Momente zu teilen. Es bietet unzählige Inspirationen, gemeinsam ins Gespräch zu kommen, Beobachtungen auszutauschen oder besondere Rituale zu pflegen – zum Beispiel bei Sonnenaufgang eine Sommerwiese zu entdecken oder eine „lebendige“ Blumenuhr im Garten anzulegen. Jeder Spaziergang wird zu einem kleinen „Forscher“-Abenteuer. Ob Gänsedistel, Johanniskraut oder Wegwarte – mit der Blumenuhr können Kinder und Eltern viele spannende Pflanzen kennenlernen. Zusammen gehen sie mit offenen Augen durch die Welt und schärfen mit Neugier und Freude ihren Blick für die kleinen Wunder am Wegesrand. -> Blumenuhrzeiten <-  Umweltfreundliches RecyclingpapierGröße: 50 x 50cmGTIN 0764137749804 Waldow Verlag

von Eva-Maria Ott-Heidmann GTIN 0764137746889 Waldow Verlag

von Daniela Drescher GTIN 0764137750367 Waldow Verlag

von Cornelia Haendler GTIN 0764137747077 Waldow Verlag

von Daniela Drescher GTIN 0764137746162 Waldow Verlag

von Eva-Maria Ott-Heidmann GTIN 0764137746933 Waldow Verlag

von Cornelia Haendler GTIN 0764137746544 Waldow Verlag

Dieses Buch eröffnet einen künstlerischen Zugang zur Welt der Farben, der aus der unmittelbaren Begegnung mit der Natur hervorgeht. Im Mittelpunkt steht das „naturinspirierte Malen“ – ein Weg, Farben nicht nur zu sehen, sondern in ihrer Beziehung zur Natur und zum Jahreslauf bewusst zu erleben. Im ersten Teil werden Pflanzenfarben in ihrem Wesen vorgestellt und von synthetisch-organischen Farben unterschieden. Dabei werden ihre besonderen Eigenschaften herausgearbeitet sowie praktische Hinweise zu erhältlichen Pflanzenmalfarben und deren Anwendung gegeben.Der zweite Teil führt in die Praxis des naturinspirierten Malens ein. Entlang der zwölf Monate des Jahres entfaltet sich ein farbiger Jahresweg, der jeweils einer charakteristischen Monatsfarbe gewidmet ist. Poetische Naturbeobachtungen, Betrachtungen zur jeweiligen Farbe sowie vielfältige Einstimmungs- und Malübungen laden dazu ein, die Farben der Natur auf künstlerische Weise zu erforschen und schöpferisch umzusetzen. Zahlreiche mit Pflanzenfarben entstandene Bildbeispiele veranschaulichen die unterschiedlichen Möglichkeiten dieses Malwegs. Das Buch richtet sich an Menschen, die sich der Natur verbunden fühlen und Farben als lebendige Ausdruckskraft erleben möchten. Es bietet Anregungen für Kunstschaffende, Pädagoginnen und Pädagogen, Kursleitende sowie für alle, die nach einer vertieften Beziehung zu Farbe, Natur und kreativem Gestalten suchen. 188 Seiten, Hardcover, FadenbindungISBN 978-3-982-3118-4-5

von Daniela Drescher GTIN 0764137746179 Waldow Verlag

Ist man eigentlich jemals zu „groß“, um etwas über Zwerge zu erfahren? Wer kennt den Unterscheid zwischen Zwergen, Trollen und Klabautermännern? Was machen Kobolde den lieben langen Tag? Was essen Zwerge, wie sehen ihre Mützen aus oder tragen sie überhaupt welche? Welche Spiele mögen sie und wer rettet den Edelstein, bevor der Eingang der Höhle vom Wasser überflutet wird? Wie gestalte ich ein Zwergenfest für meine Freunde? Wo sind Zwerge zu finden und kann man sie sehen? Dies und vieles mehr liegt hinter einem fast durchsichtigen Vorhang im Lande Überall. Wir kennen den Weg dorthin. In der Zwergenwelt ist noch viel Faszinierendes zu entdecken. Kommt mit! Vorhang auf!