16 Motive: Rehe in der Nacht (oder Elfen und Zwerge), Amsel und Elfe, Feenkönigin, Blumentanz, Piraten, Junge Tiger, Kinder der Welt, Vier Jahreszeiten, St. Martin, Frühlingsfreuden, Elfe und Eule, Igel, Alles Liebe!, Der Sämann, Winterhimmel, Erntehelfer  (Die Postkartenmotive können vereinzelt abweichen.) GTIN 0764137745738 Waldow Verlag

von Daniela Drescher Ein Sandmann, der verschläft – hat man Töne? Zum Glück ist sein Gehilfe aufmerksam und weckt ihn rechtzeitig, denn er muss ja aufbrechen und die Kinder in den Schlaf bringen. Auf ihrem allabendlichen Weg zum Traumsandhügel begegnen die beiden Freunde einem merkwürdigen Gesellen, vor dem sich zu Unrecht alle Kinder fürchten. Zum Glück können die beiden dem traurigen Kerl helfen … ab 4 Jahren 28 Seiten Gebunden ISBN 978-3-8251-5120-1 Verlag Urachhaus

Ein Adler mit Filzpantoffeln? Simsala wagt seinen Augen nicht zu trauen. Da steckt doch bestimmt ein fauler Zauber dahinter – oder Herr Oküpokü, der immer für lustige Überraschungen sorgt. Sehnsüchtig denkt Simsala an die Zeit zurück, als er mit Ruth und seinen anderen Freunden die Schule in dem kleinen Ort Heitersdorf besuchen durfte. Wie lustig war es, wenn er mit seinen Zaubertricks Lehrer und Mitschüler in Erstaunen versetzen konnte. Aber Herr Oküpokü, ein Freund seines Vaters, sorgt dafür, dass Simsala seinen Kummer bald vergisst: Auf seiner fliegenden Gartenbank nimmt er ihn mit in die Lüfte, kommt ganz zufällig an Heitersdorf vorbei und bringt die Welt dort völlig durcheinander: Gefängnisschlüssel verwandeln sich plötzlich in leckere Würstchen, Polizisten machen Jagd auf alleine umherlaufende Filzpantoffeln, und in Zeit-Labyrinthen erleben Simsala und Ruth die wundersamsten Dinge. Aber obwohl Simsala nun alle seine liebgewonnenen Freunde wiedersieht und viele lustige Abenteuer erlebt, wird er von schweren Zweifeln geplagt. Ist er wirklich ein richtiger kleiner Zauberer? Oder hat ihn sein Vater nur aus dem Hut hervorgezaubert wie all die niedlichen rosa Kaninchen? Schon bald bekommt Simsala eine Antwort auf seine Frage – und die steckt voller Überraschungen! »›Jetzt bist du an der Reihe, dein Versprechen einzulösen,‹ rief Ruth. Simsala wurde blass. ›Du meinst das mit dem Zaubern?‹, fragte er. ›Was denn sonst. Du hast es mir versprochen.‹ Ruths Stimme klang ganz unerbittlich. Der kleine Zauberer schüttelte unglücklich den Kopf. ›Aber es geht nicht, Ruth,‹ murmelte er, ›Zaubern lernen können nur Kinder von echten Zauberern. Verstehst du? Andere lernen es nie. Sie können höchstens Ingenieur werden.‹ ›Quatsch,‹ wischte Ruth seine Bedenken beiseite, ›was du kannst, lerne ich auch.‹ Simsala zuckte mit den Achseln. Sie konnten es ja probieren, dann würde sie es selbst sehen. Er holte aus der Küche eine leere Streichholzschachtel. ›Jetzt schau, was ich mache,‹ sagte er. Vor den Augen des Mädchens warf er die Schachtel über seine linke Schulter. Die Streichholzschachtel verschwand im Nichts. ›Nun bist du dran,‹ sagte er zu Ruth. ›Und womit soll ich üben?,‹ fragte das Mädchen. ›Nimm irgendwas,‹ sagte Simsala, ›bei dir ist es ja sowieso egal.‹ Ruth nahm ihr Kopfkissen und warf es über ihre linke Schulter. Das Kissen verschwand im Nichts. Die Kinder schauten sich erschrocken an. ›Wo ist denn mein Kissen?,‹ jammerte das Mädchen. ›Aber es geht wirklich nur bei Zaubererkindern,‹ flüsterte Simsala ungläubig, ›ich schwöre es dir, Ruth.‹ Das Mädchen begann zu schluchzen. Es hatte plötzlich vom Zaubern die Nase voll« … Autor: Georg Dreißig ab 6 Jahren 207 Seiten Gebunden ISBN 978-3-8251-7424-8 Verlag Urachhaus

Alle Hunde stammen vom Wolf ab, der in letzter Zeit wieder in der freien Wildbahn - unseren Wäldern lebt. Doch wie „wild“ ist der Wolf eigentlich und wer ist er? Auf diese Fragen geht das von Theresa Schwietzer schön illustrierte Sachbuch von Bärbel Oftring ein. Sie erklärt auf sehr anschauliche Weise kleinen Lesern wie sozial Wölfe sind. So lernen sie das Leben einer Wolfsfamilie kennen. Dabei veranschaulichen aufklappbare Bilder und Grafiken das Wichtigste zur Biologie des Wolfes. Ein kunstvolles und zugleich sachlich gestaltetes Buch für Schulkinder. ab 6 Jahren Gerstenberg Verlag 64 Seiten

Lesen lernen mit Salome Texte für den Leselernprozess und den Rechtschreiberwerb. Ein freudvoller und von Erfolgserlebnissen getragener Einstieg in das Lesen und Schreiben ist für das Selbstbewusstsein eines jeden Kindes von entscheidender Bedeutung. Gemeinsam mit Hexe Salome entdecken die Kinder, was es heißt, Buchstaben zu Silben und Silben zu Wörtern zu verschmelzen. Hexe Salome führt die Kinder spielerisch in die grundlegende Lesestrategie ein und erarbeitet nebenher alle lautgetreuen Diphthonge (au, ei, eu) und Umlaute (ö, ü). Anfangs bestehen die Texte aus einprägsamen Wiederholungsstrukturen, welche neu eingeführte Laute und Lautverbindungen in Variation üben. Im Verlauf des Buches begegnen die Kinder vielen liebenswerten Tieren, bei deren Beschreibung sich die Wort- und Textstruktur zunehmend steigert. Der Leselernprozess wird von belebenden Illustrationen begleitet. Ein klarer didaktischer Aufbau nach dem Phonemstufenaufbau und dem Prinzip „vom Einfachen zum Schweren.“ Verwendung von ausschließlich lautgetreuen Wörtern, weshalb alle Texte optimal silbengliedernd mitgesprochen oder auch geschrieben werden können. Farbliche Silbengliederung der Wörter. Diese unterstützt das Erkennen der Silben im Wort und damit das Wortrhythmusgefühl. Die „Dyslexieschrift“ ermöglicht ein besseres Erlesen der einzelnen Buchstaben. Liebevolle, kindgerechte Illustrationen tragen zum Textverständnis bei, lassen aber trotzdem Raum für das Entstehen eigener Phantasiebilder. Das strukturierte Lernen ermöglicht durch seinen klaren Aufbau Sicherheit und Orientierung. Es lässt den Schülerinnen und Schülern die in der Sprache wirkenden Gesetze zum Erlebnis werden. Lesebuch Teil 1 ab Anfang der zweiten Klasse. A4, 68 Seiten, 100% Recyclingpapier ISBN: 978-3-9824918-1-3 Lesebuch K. und A. Höfer

Kunterbunte Feriengeschichten Texte für das Leseverständnis und den Rechtschreiberwerb. Viele spannende und lustige Feriengeschichten, die von Schülerinnen und Schülern erzählt und liebevoll illustriert sind, sollen die Kinder zum Lesen anregen. Dabei baut LESEBUCH TEIL 2 auf die im LESEBUCH TEIL 1 erworbene Lesestrategie auf. Beherrscht das Kind nun die Methode des Lesens, so soll als nächster Schritt der Text als Ganzes in seiner Sinnhaftigkeit erfasst werden. Im Verlauf des Buches steigern sich dabei die Texte der Feriengeschichten sowohl inhaltlich als auch in ihrer Länge und können gezielt anhand von Fragen weiter besprochen werden. Das Ende des Buches bilden mehrseitige Erzählungen, in denen es komplexe Zusammenhänge zu verstehen gilt. Ein klarer didaktischer Aufbau nach dem Phonemstufenaufbau und dem Prinzip „vom Einfachen zum Schweren.“ Verwendung von ausschließlich lautgetreuen Wörtern, weshalb alle Texte optimal silbengliedernd mitgesprochen oder auch geschrieben werden können. Farbliche Silbengliederung der Wörter. Diese unterstützt das Erkennen der Silben im Wort und damit das Wortrhythmusgefühl. Die „Dyslexieschrift“ ermöglicht ein besseres Erlesen der einzelnen Buchstaben. Liebevolle, kindgerechte Illustrationen tragen zum Textverständnis bei, lassen aber trotzdem Raum für das Entstehen eigener Phantasiebilder. Das strukturierte Lernen ermöglicht durch seinen klaren Aufbau Sicherheit und Orientierung. Es lässt den Schülerinnen und Schülern die in der Sprache wirkenden Gesetze zum Erlebnis werden. Lesebuch Teil 2 aufbauend auf Teil 1 (zweiten Klasse). A4, 68 Seiten, 100% Recyclingpapier ISBN: 978-3-9824918-2-0 Lesebuch K. und A. Höfer

VORHANG AUF Heft 144: Zauber Wo gibt es überall Zauber, was ist Zauber und was verzaubert mich, dich, andere Menschen und unsere Umgebung? Vorhang Auf für zauberhafte Geschichten, Basteleien, Tricks, Rezepte und Zaubereien in dieser besonderen Ausgabe. Zauberhafte Geschichten, Basteleien und Zaubertricks für Kinder Was bringt die Königskinder wieder zum Lachen und Staunen? In der Geschichte „Des Zaubervogels Kind“ können wir das erfahren. In einer nächsten wird ein Fabrikbesitzer durch ein Zauberpulver zum Storch, doch vergisst er leider durchs Lachen den Rückzauber. Muss er jetzt für immer ein Storch bleiben? Zwichtel und Alwina haben sieben Dinge gefunden, mit denen zaubern ganz einfach ist. Ob wir sie auch mal ausprobieren können? Ganz sicher können wir vier geheime Zaubertricks ausprobieren und das Publikum wird staunen! Der nächste Geburtstag könnte ein Zauber-Geburtstag werden. Es gibt dazu viele Anregungen und Ideen für Spiele, wie der Raum geschmückt und die Gäste verkleidet werden könnten. Kadarabraba, Rabadakabra, Bradarakabra oder Abrakadabra: Wer entscheidet sich wohl für welche Variante des bekannten Zauberspruchs? Das Preisrätsel darf entzaubert und die kleinen Bildrätsel gelöst werden. Was wollen sie uns wohl sagen? Im herausnehmbaren Mittelteil wartet ein wunderschönes Naturzauberbild darauf, entdeckt zu werden. Kunstimpulse und Gedanken für Erwachsene Wir erwachsenen Menschen dürfen uns auf Gedanken über den inneren Zauber des Ichs freuen, auf zauberhafte Kunstimpulse und Einblicke in die Kunst der Eurythmie.Auf unserem Blog - Garten der Phantasie begleiten wir Sie mit feinen Impulsen durch den Alltag. Entdecken Sie zauberhafte Basteleien, einfache Rezepte und Geschichten für Groß und Klein.  🍃 Lassen Sie sich in unserem Blog von magischen Spielideen inspirieren